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数学教育中生活资源的开发和利用

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摘要数学是培养人思维能力的课程,新课标的主要目标就是让学生在数学课堂中,丰富自己的思维能力,以及创造能力,让每一个学生都学到有价值的数学,每一个学生都能在今后的工作、生活与生产中够获得所必需的数学知识、能力与思维方法,让每一个不同能力层次的学生都能在数学上获得到适合自己发展的不同的需求。因此,数学教师都应该在数学课堂上,有目的有意识的开发和利用数学资源和数学课程,无论是在教材内容的编写上,还是在教学方法上,都应该注重数学的生活化,加强实践探究和综合运用,这也是新课标提给我们数学教育工作者的要求。

DOI 5jo182yzdv/2088536

作者袁卫平

机构地区不详

出处《品牌》 2015年2期

关键词数学教育生活化数学资源新课标

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）