首页 > 《中学生数理化：高二高三版》 > 2003年3期 > 椭圆与双曲线第三定义

椭圆与双曲线第三定义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要问题:△ABC的两个顶点A、B的坐标分别是(-6,0)、(6,0),边AC、BC所在的直线的斜率乘积等于-4/9,求顶点C的轨迹方程。1.解这个问题,并书写解答过程;2.请在查阅数学资料的基础上改变原题中的条件,形成新的数学命题;

DOI ojnk9n0gjr/2101213

作者林新建

机构地区不详

出处《中学生数理化：高二高三版》 2003年3期

关键词椭圆双曲线第三定义高中数学代数

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王承超. 圆锥曲线“第三定义”的拓展与延伸.教育学,2023-02.
2张跃红;陶维林. 用图形计算器教 “椭圆与双曲线的定义”.教育学,2009-03.
31,侯毅,2,郝玉怀. 《利用圆锥曲线第三定义化简运算的探讨》.教育学,2020-08.
4韩景岗. 由“椭圆与双曲线的第一定义”想到的问题.教育学,2019-04.
5郝红宾. 椭圆与双曲线定值问题类比三组.教育学,2008-10.
6毛双景. 《椭圆与双曲线》综合自测题.教育学,2007-10.
7何伟;康朝红. 对椭圆和双曲线第二定义教材内容的几点建议.教育学,1985-05.
8缪春玲. 双曲线的定义及其应用.教育技术学,2011-12.
9刘迪;杜声武. 椭圆与双曲线中易错问题剖析.教育学,2009-07.
10王生林. 浅析椭圆与双曲线离心率的求解方法.教育学,2008-11.

来源期刊

中学生数理化：高二高三版

中学生数理化：高二高三版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

椭圆双曲线第三定义高中数学代数

返回顶部