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研究区域游戏过程评价策略,探索教师介入幼儿游戏的时机、方法
研究区域游戏过程评价策略,探索教师介入幼儿游戏的时机、方法
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摘要
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DOI
n49ovmr94y/2125935
作者
李卫红
机构地区
不详
出处
《宣武教育》
2003年9期
关键词
区域游戏
评价策略
游戏过程
幼儿游戏
幼儿教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宣武教育
2003年9期
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