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浅谈在语文本色回归中对学生人文素养的培养

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摘要新课程改革实施以来,语文也逐步走上了深化教学改革之路。语文课程改革的实施,促使广大教师着手改革和创新教学方法,语文课堂由枯燥转向趣味,极大地提升了语文课堂的活力,学生的学习兴趣也愈发浓烈;不仅眼界变得开阔了,思维也逐渐活跃起来,综合学习能力和自主探索能力都有了很大的提升空间;广大教师也不甘教育观念的落后,在教学摸索中努力提高自身的教育热情和积极性。但总结多年教学实践,可以发现在当下语文教学中有一些问题需要加以改进。

DOI g4q2pmnz48/2155496

作者赖全玉

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2015年12期

关键词学生人文素养学习能力教学改革新课程改革探索能力创新教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）