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小学高年级“两步八字”预习法

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摘要 <正>预习方法是帮助学生学习的"拐杖",要方便、易行。预习方法熟练掌握后应该转变成学生的学习能力。一般情况下,小学中高年级学生学习一篇课文需要两节课或者三节课的时间。所以,从学生三年级开始,我就教给他们"两步八字"预习法。

DOI rj8k5pn9j0/2164810

作者黄海霞

机构地区不详

出处《小学语文教学：园地》 2010年7期

关键词小学高年级第一课学习能力课文内容四字词语历史事件

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）