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创意产业背景下导师制工作室教学模式研究

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摘要随着社会的不断发展与进步,当前社会对人才的要求也越来越高。在这样的情况下,传统的高校教学模式已经满足不了社会的需求。因此,必须要对当前高校培养人才的模式进行创新和改革。'导师制工作室'人才培养教学模式的提出,对我国高校教育质量的提高,以及更加适应社会发展需求的应用型、创新型人才的培养,有着重要的作用。本文就对高校导师制的工作室教学模式进行研究分析。

DOI n49o6xpq4y/2177059

作者李继侠

机构地区不详

出处《艺术科技》 2016年10期

关键词导师制高校教育导师制工作室

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）