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中学历史实物资源教学的探索与建构

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摘要什么是历史?李剑鸣教授指出,'历史在含义上有三种形态:一是历史,是过去发生的一切;二是史料,是过去发生的一切留下的痕迹;三是史学,是历史学家对过去的认识,通常以史学论著的形式出现'[1]。在中学历史课堂教学中,教科书或者呈现的一些史学论著中截

DOI g4q2e7w748/2191548

作者陈建

机构地区不详

出处《中学历史教学参考》 2017年1X期

关键词中学历史历史实物实物资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）