首页 > 《中小学数字化教学》 > 2018年7期 > “互联网+”时代的教育教学创新

“互联网+”时代的教育教学创新

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学评价和教师发展六个方面提出'互联网+'教学创新的路径走向和趋势展望。

DOI ldeypmwej3/2195317

作者吴砥;饶景阳

机构地区不详

出处《中小学数字化教学》 2018年7期

关键词教育信息化2.0 “互联网+”教学教育创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴振芳张伟. “互联网+”时代幼儿教育的创新.教育学,2017-11.
2何敏. 互联网+时代高职英语教育创新探索——评《互联网+英语教学》.教育学,2022-12.
3冷婧. “互联网+”时代幼儿音乐教学的创新.教育学,2024-05.
4刘阳. 互联网+时代下的党员教育模式创新.建筑技术科学,2024-10.
5郭晓红. 互联网时代高职英语教育创新研究.教育学,2021-04.
6汤尚杰1周文1高德文1窦勇1何羲川1何丰. 基于“互联网+”时代党校教育培训模式创新.建筑设计及理论,2018-12.
7高歌. 互联网时代幼儿舞蹈教学途径创新.教育学,2023-08.
8刘亚芳. “互联网 +”时代法学教学模式创新分析.教育学,2020-08.
9刘桂彬. “互联网+”时代小学语文教学创新.教育学,2022-07.
10纪军杰,吴彦琳（通讯作者）. “互联网+”时代法学教学模式创新研究.,2022-07.

来源期刊

中小学数字化教学

中小学数字化教学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育信息化2.0 “互联网+”教学教育创新

返回顶部