喜欢和好奇心比什么都重要——培养初一学生几何兴趣初探

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摘要传统的平面几何教学，强调定义、定理的字斟句酌的推敲，要求一字不漏地背“黑体字”，活动方式单一，过分追求过程的形式和证明的技巧，这使得几何给人一副冷酷的面孔：抽象深奥，呆板僵化，枯燥乏味，许多学生害怕几何，厌恶几何，甚至因此丧失了进一步学好数学的信心和愿望，张奠

DOI 6jr6w0opj5/2210615

作者周敏灵

机构地区不详

出处《黑龙江教育：中学版》 2004年1期

关键词初一平面几何数学教学学习兴趣终身学习教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）