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《辽宁财专学报》
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大学英语教学中的几种导入方法
大学英语教学中的几种导入方法
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摘要
在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。
DOI
pj0zor3w4y/2236351
作者
刘红莉
机构地区
不详
出处
《辽宁财专学报》
2004年2期
关键词
大学
英语教学
交际导入法
限定词汇构成情节导入法
社会热点问题导入法
分类
[经济管理][政治经济学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
辽宁财专学报
2004年2期
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