融入游戏,让小学数学课堂活力四射

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摘要 在低年级数学教学中,游戏教学是一种十分有效的教学方法,它可以有效地激发学生的学习兴趣、提高教师的教学质量。本文结合笔者教学经验,简要分析了如何有效开展小学数学游戏教学。
机构地区 不详
出处 《都市家教:下半月》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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