试谈适合中国高校外语专业教学的模式

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摘要 现代语言学理论可以分为以社会文化为基础的语言教学理论和以人文学/心理学为基础的语言教学理论两大派别。各派都在自己的理论基础上发展了有效的教学方法。例如,以社会文化为基础的教学理论发展了交际法、情景法、概念法等教学方法;以人文学/心理学为基础的教学理论发展了视听法、沉默法、暗示法、商讨法、监察法等教学方法。
机构地区 不详
出处 《山东外语教学》 1996年2期
出版日期 1996年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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