摘要
[摘要]文化渗透在英语教学中应该无处不在,应时刻注意培养学生的文化意识。为能尽可能地实现文化教学目标,教师应充分挖掘和利用一切与学生学习活动相关的条件和资源,开拓和探索积极有效的英语教学中的文化渗入途径。[关键词]英语教学文化渗入途径语言积淀了文化的内容,是文化必不可少的一部分。每个民族的语言都负载其深厚独特的文化内涵。正如英国语言学家约翰?来昂斯所说,某一社会语言是这个社会文化的特定组成部分,每一种语言在词语上的差异都会反映使用这种语言的社会事物,习俗以及各种活动在文化方面的重要特征......
出版日期
2012年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)