微电脑语言学习机初中英语教学效用试验

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摘要 1.将"学习机"引入教学过程可以提高学习英语的自信心,但从两个实验班的测定中看到了学生在学习英语的兴趣上有了很大幅度的提高,提高学生英语学习积极性的目的
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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