首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
论文中心
>
设计综合表达能力(1)
设计综合表达能力(1)
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
设计综合表达的作用与意义在于既是对学生专业知识的培养,设计表现课程重在对学生设计表现方式的培养, 学生学习和认识设计(或专业)的过程和结果通常是延续教师在教学方式中的目的和手段
DOI
rdxo73zldl/2442497
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
综合表达能力
设计综合
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
设计综合表达能力
.艺术,2019-09.
2
admin.
设计综合表达能力(2)
.文化科学,2019-07.
3
李会敏.
通过提问设计培养学生表达能力
.文化科学,2014-04.
4
.
表达能力的培养
.政治学,2011-06.
5
韩迎春.
培养学生表达能力
.教育学,2016-04.
6
刘金玲;刘玲.
学生口语表达能力培养教学设计初探
.汉语,2017-05.
7
李家荣.
口语表达能力很重要
.国际政治,2017-10.
8
杨军立.
提高学生口语表达能力
.教育学,2009-08.
9
高利平.
高考书面表达能力训练
.教育学,2004-05.
10
范仕菊.
小学语文表达能力浅析
.教育学,2013-04.
相关推荐
口语表达能力的培养
培养孩子的表达能力
如何在小学美术教学中提高学生的综合表达能力
重视口语训练提高表达能力
提升表达能力,激活幼儿思维
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈初中语文探究性阅读的“探”与“究”
[教育学]
A Case Study of the Intensive English Program With a Field Trip to the Local Port: The First Year Attempt to Conduct the Program
[文化科学]
母亲的泡桐树
[教育学]
小学体育模拟上课的方法与技巧
[文化科学]
初二历史教学中拓展学生思维宽度刍探
相关关键词
综合表达能力
设计综合
返回顶部