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重视口语训练提高表达能力

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摘要摘要《学业评价标准》关于小学英语“说”的要求是把以往学习的语言知识融汇到所组织的说话练习的材料中。语言不是单纯的语言知识，也不是单纯的言语技能，而是“人类交际工具”。通过激发学习兴趣，创设语言环境，拓宽英语思路等方式能有效地提高农村小学生英语口语的表达能力。

DOI 2d3m6o5749/3830943

作者冯素平

机构地区广东省广州市从化区城郊街东风小学510900

出处《素质教育》 2017年4期

关键词口语训练口头表达提高能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）