历史教学复述课文是掌握历史知识的重要手段

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摘要 这有助于激发学生复述课文的兴趣,给学生一个复述课文的任务,一个学生能有声有色地复述课文
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
分类 [军事][]
出版日期 2019年03月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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