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新课程下校本教研的研究方式与保障策略

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摘要校本教研中教师的研究方式主要有教学反思、教学叙事、问题研究、合作研究等四种方式,　　　　一、校本教研中教师的研究方式　　　　1．教学反思　　教学反思是教师对教学实践活动的重新回忆与思考,教师就应在反思中探索问题、在合作研究中发现问题、在评价中寻找问题

DOI g4qqyv5z48/2459024

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词保障策略教研研究新课程校本

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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