首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2015年12期 > 历史故事在初中政治教学中的应用

历史故事在初中政治教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在精神文明的全面建设下，我国信息化建设也得到了较好的发展，大量外来文化的传入与技术的引进给青少年价值观的形成造成了一定的干扰。为了更好地促进青少年的成长，初中政治教学多元化也愈发引起了人们的关注，部分具备较强趣味性、创新性、实用性的教学方法及素材被广泛地运用到了初中政治教学中。本文将简单分析现阶段初中政治教学中的不足，重点就历史故事在初中政治教学中的应用策略展开详细的论述。

DOI wjv78og6j7/2497474

作者刘春兰

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年12期

关键词历史故事初中政治教学运用策略原则不足

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）