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手术病人护理微视频在高职外科护理学教学中的应用效果研究

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摘要摘要本文通过研究手术患者护理微视频在学校《外科护理学》教育中的使用成效发现，微视频的使用有利于提升教育质量和学生的学习积极性。

DOI ojn9e0wmdr/2529137

作者王永富

机构地区昆明卫生职业学院云南昆明650101

出处《中国医学人文》 2016年12期

关键词手术患者护理微视频外科护理学教育使用效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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