提高农村小学英语阅读课堂教学的有效性

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摘要 摘要随着我国经济社会的发展,对教育提出了越来越高的要求;为进一步减小城市和农村差距,提高农村地区教育质量至关重要。英语是现阶段学生学习的必备技能,农村地区小学英语阅读教学又是英语教学中的重难点,是学生积累词汇、弄清语法的重要手段,本文就如何有效提高农村地区小学英语阅读教学进行探讨,切实提高农村学生的英语学习水平。
作者 谢旭
出处 《中小学教育》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)