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浅谈如何做好小学品德与生活教学的生活化

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摘要摘要通过生活化的活动和实践，引领学生用心去经历生命的美好艰辛，用心去体验生活的酸甜苦辣，用心去感受人生的奋斗与幸福，从而丰富他们的情感世界，提升他们的思想境界，让儿童的心灵变得敏感起来，细腻起来。

DOI 7j630v3rj0/2572018

作者杨淑贤

机构地区 ◆杨淑贤山东省济宁市任城区二十里铺街道中心小学272000

出处《教育学文摘》 2013年9期

关键词品德与生活教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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