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刍议高中地理教学中学生创新思维能力的培养

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摘要摘要创新已经成为了这个时代的主旋律。培养学生的创新精神和创新能力就成为了教育工作者们关注的焦点。本文主要分析了高中地理教育创新方面存在的问题对创新思维能力培养的不够重视，教学方法的滞后，对素质教育落实不到位。接下来，对于如何解决这些问题进行了仔细的研究分析，并且提出了促进学生创新能力培养的措施和方法。

DOI wjv7n5gwj7/2572350

作者沙吾列·哈吉胡玛尔

机构地区新疆额敏县第二中学834600

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词高中地理教学创新能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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