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浅析初中语文阅读教学有效性的策略

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摘要摘要阅读教学是初中语文教学的一个重要组成部分，对于发展学生的语言能力，提升语文技能，陶冶学生情操，开阔学生视野都有十分积极的意义。但是很多教师以及学生对初中语文阅读质量还不够重视，导致阅读教学效果不理想。那么在初中语文阅读教学中如何提升教学有效性呢？本文结合自身教学经验对此展开探讨。

DOI pd5lro3247/2598023

作者谢永平

机构地区四川省罗江中学校四川德阳618500

出处《成功》 2019年5期

关键词初中语文阅读教学有效性

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）