摘要
摘要体育锻炼良好行为习惯是中小学生的教育基础,也是培养全面发展的关键时期。从某种意义上来说,培养良好行为习惯对于学生未来成才起着决定性作用,由于体育锻炼是全身心的体现外在的肢体活动,在体育锻炼过程中,利用体育游戏等方式激发学生对体育活动的兴趣,逐渐形成良好的行为习惯。体育锻炼对体育行为、体育竞赛、体育内容等可以有效培养学生学习习惯、礼仪习惯和劳动习惯,旨在为培养出德智体美劳全方面的人才提供一定的理论基础。
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)