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初中体育锻炼对学生良好行为习惯的养成分析

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摘要摘要众所周知，学校体育是在阳光体育的背景下逐步“强大”起来的。教育部和国家体育总局联合开展高效率的体育课堂教学，主要的目的是增强学生体质，促进青少年的顽强拼搏精神和爱国主义情怀。提高中学生的身体素质，为国家未来发展培养德才兼备的接班人。要想培养学生良好的体育锻炼习惯，教师就要充分尊重学生对体育课堂教学内容的选择，让学生对自己选择的运动项目有一定的趣味性，养成体育锻炼的良好习惯。习惯是把信念变成习性，把思想化为行动的过程，在当前的课程改革中，我们认为，更应重视体育锻炼习惯的养成。

DOI 6jr7xg3xd5/3095815

作者左世文

机构地区（云南省大理州南涧县碧溪中学）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词初中体育良好行为体育锻炼体育氛围

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）