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《科学教育前沿》
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2016年12期
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如何提高农村孩子的写作水平
如何提高农村孩子的写作水平
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摘要
摘要作为一名农村小学教师,很希望解决教师怕教、难教的教学状况;解决学生怕写、难写的问题。利用农村资源,提高农村孩子的写作水平。拓展作文外延,让生活走进学生的习作。生活即作文,走进生活,走进丰富多彩、纷繁复杂的生活,让学生细心观察生活中的人,体验生活中的事,才能感悟出生活中的美丑善恶,也才能写出检有真情实感的习作。
DOI
7j63m0yqj0/2623490
作者
谢春蓉
机构地区
(四川省中江县南华镇新坪小学校四川德阳618100)
出处
《科学教育前沿》
2016年12期
关键词
农村小学激发兴趣体验生活创设情境注重积累
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年12期
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