新课标下初中英语写作教学的实践和思考

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摘要 摘要本文依据《英语课程标准》对初中生英语写作能力的要求,分析了目前初中英语写作教学中教师和学生分别面临的问题,结合自己多年的教学实践和思考,对如何运用科学方法激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力进行了阐述。
作者 陈堃
机构地区 陈堃
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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