培养口腔修复实习生能力的探讨

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摘要 摘要口腔修复学是一门理论性和实践性都很强的学科,医患的良好沟通是修复成功的保证。修复科临床带教不仅要提高学生理论水平和实践能力,还要注意培养学生与患者的沟通能力,树立以人为本、以病人为中心的理念,提高实习医生专业知识和技能;理论与实践相结合,为培养合格的口腔修复专科医生奠定良好的基础。
出处 《健康文摘》 2013年30期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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