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《素质教育》
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2015年12期
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个性化阅读在小学语文阅读教学中的实践
个性化阅读在小学语文阅读教学中的实践
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摘要
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DOI
7j6z103n40/2664766
作者
黄英俏
机构地区
黄英俏吉林省伊通满族自治县黄岭子镇中心校130717
出处
《素质教育》
2015年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年12期
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