首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2015年9期
>
如何为幼儿科学探索提供合理有效的材料
如何为幼儿科学探索提供合理有效的材料
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qz50qo48/2696424
作者
张瑜
机构地区
在科学教育活动中,材料对于幼儿的操作探索越来越重要,满足好奇心并产生探索的欲望是需要以环境和材料为依托的。而科学活动中最重要的是通过对材料的操作、探索,激发幼儿对科学的兴趣,故科学活动中的材料投放与幼儿的兴趣关系密切。如何使幼儿能兴致盎然地一步步主动进行探索,并在探索的过程中,构建知识,获取经验。我得出了以下几个观点:
出处
《教育研究》
2015年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黎虹.
探索如何引导幼儿科学教学
.教育学,2021-08.
2
郭晓莉.
如何有效开展幼儿科学教育
.课程与教学论,2019-06.
3
尹悦.
如何为幼儿提供适宜有效的数学操作材料
.教育学,2023-08.
4
叶凤琴.
如何为幼儿提供有效的区域活动材料
.教育学,2022-04.
5
黄燕妮.
如何培养幼儿科学教育探索意识
.教育学,2020-08.
6
李翠红.
浅谈如何选择幼儿科学活动的操作材料
.课程与教学论,2018-09.
7
赵琴.
引导幼儿科学探索浅论
.课程与教学论,2018-03.
8
王振云.
浅谈幼儿科学探索活动
.教育学,2015-01.
9
李岩.
幼儿科学游戏指导探索
.教育学,2010-08.
10
韦微.
如何利用图标引导幼儿科学探索
.教育学,2022-01.
来源期刊
教育研究
2015年9期
相关推荐
如何利用图标引导幼儿科学探索
废旧材料在幼儿科学教育中的利用探索
浅谈如何推动幼儿科学活动的有效开展
基于陶行知幼儿科学教育理论的幼儿科学教育实践探索
浅谈引导幼儿科学教学探索
同分类资源
更多
[教育学原理]
大学生素质的现状调查与分析
[教育学原理]
新课改下搞好高中物理教学的几点认识
[教育学原理]
促进幼儿能力全面发展的方法
[教育学原理]
中职英语教学中学生能力的培养
[教育学原理]
从回族学困生看教师多元文化教育
相关关键词
返回顶部