首页 > 《下一代》 > 2018年4期 > 如何落实课堂教学中小组合作学习的有效性

如何落实课堂教学中小组合作学习的有效性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要目前在农村小学中，我们怎样才能将这种新的教学理念真正应用于实际的教育和教学实践中，而避免走过场的形式主义，我们认为，构建“小组合作探究学习”的新模式，不仅仅是推广和应用教学研究的一种重要手段和方法，更为重要的是培养学生的全员合作精神和合作能力，形成民主互动的和谐氛围，将学习小组成员间的相互合作学习的有效性真正落实到课堂教学中。

DOI 9ojn2mljr5/2713

作者孙秋连;张密密

机构地区不详

出处《下一代》 2018年4期

关键词合作学习学习效果

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）