摘要
哲学是马克思主义的三大组成部分(哲学、政治经济学、科学社会主义)之一。它包括辩证唯物主义和历史唯物主义。它是人类文明成果的精华,是科学的世界观和方法论。中学思想政治课教学的重要目标之一,就是对学生进行马克思主义理论教育和哲学观点的培养,这些理论与观点对于帮助学生正确认识人类社会发展中的各种历史现象,树立科学的世界观、人生观、历史观,形成正确分析和解决实际问题的能力,都有着极其重要的意义。目前,哲学常识课主要在高中阶段开设,初中阶段普及九年制义务教育,受学生知识与能力的限制,只是在思想政治课中进行一系列渗透教育。
出版日期
2000年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)