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《中小学教育》
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2016年4期
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关于初中历史教学中快乐教学的几点思考
关于初中历史教学中快乐教学的几点思考
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摘要
摘要初中历史新课程改革步伐在不断地深入,“快乐教学”的理念已经越来越多地应用到初中历史课堂教学当中。据以往教学经验,初中历史课程普遍存在教学任务重、课时短、学生缺乏兴趣等问题,初中历史课堂教学效率亟待提高。
DOI
ojzg759045/2715194
作者
黄济柏
机构地区
黄济柏广西壮族自治区贺州市昭平县马江中学546800
出处
《中小学教育》
2016年4期
关键词
快乐教学初中历史学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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