浅谈初中历史教学的几点思考

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摘要 摘要在历史教学中,教师需要指导学生学习和理解历史概念,练习和培养学生观察能力和规律性。同时教师在教学中既不能单纯讲知识而不培养能力,也不能单纯培养能力而脱离知识,而应在讲授历史知识时贯彻能力培养,在能力培养的基础上获得新知。
出处 《教育创新学刊》 2012年5期
关键词
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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