《学生体质健康标准》实施过程中存在的问题及对策的剖析和探究

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摘要 摘要在学校教育要树立“健康第一”的指导思想下,由教育部、国家体育总局共同组织研制的《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)正式发布实施。几年来,通过《标准》在中学的具体实施,发现在实施过程中对实施《标准》的意义、组织管理工作、标准化动作的控制以及智能化仪器的性能等认识存在误区。为使《标准》的实施更加规范、合理、准确,本文就这些问题进行分析研究,探讨了学校在实施《标准》过程中应对这些问题的对策。
作者 张聪
出处 《教育学文摘》 2012年01期
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)