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核心素养背景下高中英语阅读能力的培养策略
核心素养背景下高中英语阅读能力的培养策略
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摘要
摘要随着课改进程愈加深入,高中英语需要基于核心素养内涵制定培养学生阅读能力的有效策略。本文先对高中英语核心素养做基本概述,随后从问题导学、学生思维、课外阅读以及文化对比等方面总结培养策略,以期为增强学生阅读能力、提升课堂效率做出贡献。
DOI
0dpzn95942/2740493
作者
高君
机构地区
高君(江西省景德镇市昌江一中江西景德镇333000)
出处
《教学与研究》
2019年9期
关键词
核心素养
高中英语
阅读能力
培养
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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