首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文教学与研究:综合天地》
>
2005年2期
>
引导学生走进快乐作文
引导学生走进快乐作文
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是对学生进行语文素质综合训练的主要阵地,历来受到重视.而事实上我们师生在作文上虽然耗费了不少心血和精力,但在学生写作能力的提高上却收效甚微.
DOI
y2d3n00mj9/275267
作者
李锦萍
机构地区
不详
出处
《语文教学与研究:综合天地》
2005年2期
关键词
作文教学
师生
学生写作
教学矛盾
阵地
导学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘亚芹.
引导学生快乐作文的几点做法
.文化科学,2009-02.
2
潘建英.
携手走进快乐的起步作文
.教育学,2013-03.
3
吴秀红.
让快乐走进作文课堂
.教育学,2021-01.
4
陈秀国.
引导学生走进生活
.教育学,2014-03.
5
张艳.
引导学生走进识字天地
.文化科学,2008-12.
6
王兆丹(枣庄市第二十八中学,山东枣庄277300).
怎样引导学生走进文本
.教育学,2010-03.
7
潘灿明.
走进生活 快乐作文——谈小学生活化本真习作
.教育学,2023-06.
8
陈玲霞.
让学生快乐作文
.文化科学,2013-06.
9
刘英.
走进小学生作文
.教育学,2013-11.
10
王恩启.
引导学生走进诗词的灵魂
.教育学,2015-11.
来源期刊
语文教学与研究:综合天地
2005年2期
相关推荐
引导学生走进诗歌之美
“下水日记”:引导学生走进日记
让学生走进生活,让学生快乐写作
引领学生走进快乐的“拼音世界”
引领学生走进快乐阅读的乐园
同分类资源
更多
[教育学]
浅析 小学数学概念知识 教学设计的 优化
[教育学]
初中音乐课堂教学案例——《银杯》
[教育学]
小学体育教学中德育渗透探析
[教育学]
柴可夫斯基与他的《第六交响曲(悲怆)》
[教育学]
“工业地域的形成与发展”专题复习
相关关键词
作文教学
师生
学生写作
教学矛盾
阵地
导学
返回顶部