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《未来教育家》
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2013年6期
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利用多种教学法提升小学生语文语感教学
利用多种教学法提升小学生语文语感教学
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摘要
摘要学生学习母语主要靠语感。学生学习母语,因为有早已具备的口语语感做基础,有熟悉本国本民族的文化背景为条件,身处母语环境、心受母语儒染,大量的、成套的母语图式早已内化为学生的心理结构。因此,学习母语不必从系统的语言知识和语法规则入手,而应重视对语文材料的积累、感悟,培养良好的语感。
DOI
3j71l11mj1/2755777
作者
王亚辉
机构地区
河北省永年县讲武乡总校王亚辉057150
出处
《未来教育家》
2013年6期
关键词
小学语文
语感教学
多种教法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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