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浅议高中英语语法教学存在的问题及策略

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摘要摘要新课程改革对高中语法教学非常重视，高中英语教师应该努力改变语法教学的方式和模式，深入浅出，层层递进地将语法呈现给学生，将语法教学渗透到听说读写各项技能的培养中。本文结合高中英语语法教学实践，分析了高中语法教学中存在的问题，探讨了如何优化高中英语语法教学的策略。

DOI rj8nl3qkj0/2758734

作者黎祖德

机构地区黎祖德贵州省思南县许家坝中学565107

出处《素质教育》 2012年12期

关键词高中英语语法教学问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）