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《素质教育》
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2016年11期
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浅谈后进生的转化工作策略
浅谈后进生的转化工作策略
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摘要
摘要每个班级都有后进生,班主任和科任教师应正确面对。因为这不仅关系到后进生本人的进步,还关系到班集体的稳定和良好班风的形成。我结合多年的教学和管理实践经验,就后进生的转化工作谈谈个人的看法。
DOI
2d333xzmd9/2774243
作者
张丽
机构地区
山东省青州市西书院初级中学262500
出处
《素质教育》
2016年11期
关键词
班级管理后进生转化措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年11期
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