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冠心病护理中健康教育的临床效果研究

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摘要摘要目的采用健康教育方案对冠心病患者实施护理，并对所获取的应用效果实施分析。方法随机在2016年3月-2017年4月期间内，选择68例冠心病患者为研究对象，并以住院治疗顺序为依据，分为各34例的参照组与健康教育组。参照组接受常规护理，采用健康教育教育护理方案对健康教育组实施护理，将两组所的疗效情况进行对比分析。结果健康教育组的疾病知识掌握程度优于参照组，健康教育组患者对护理服务的满意度评价远高于参照组，对两组间各项差异实施分析，发现差异均有统计学意义（P<0.05）。结论对冠心病患者采取健康教育护理干预的效果更佳，护理优势显著。

DOI 7dmzrngv4n/2795254

作者储敏

机构地区（长沙市中医医院（长沙市第八医院）门诊部）

出处《航空军医》 2018年6期

关键词冠心病护理健康教育临床疗效

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）