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浅谈小学音乐教学中的语言艺术

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摘要摘要教师在教学过程中，要通过富于艺术感染力的语言将信息知识传达给学生，才能使学生对教学产生浓厚兴趣。更加体现音乐知识艺术魅力。

DOI 3j71kxnwj1/2863205

作者廖国美

机构地区贵州省罗甸县龙坪二小廖国美

出处《科教新时代》 2012年7期

关键词音乐教学语言艺术魅力无穷

分类 [社会学][]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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