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高中生思维特点及思辨能力培养的重要性

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摘要摘要高中政治课堂教学不仅是使学生获得知识，更重要的是培养学生驾驭知识的能力，尤其是学生的思辨能力，即学生理解知识、归纳知识、分析知识和运用知识分析、解决社会现实的能力，使学生获得终身发展。因而课堂教学应注重培养和提高学生的思辨能力。

DOI rdx725994l/2864473

作者钟礼明

机构地区钟礼明江西省赣州市南康区唐江中学341400

出处《素质教育》 2014年6期

关键词高中政治课堂教学思辨能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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