浅谈高中政治课中的举例运用

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摘要 摘要课堂举例是高中政治课教师经常采用的教学方法,它可以把理论与实际联系起来,化抽象知识为通俗易懂,有效解决思想政治课中理论带来的抽象与枯燥。在事例的选择与使用上,教师应遵循积极性原则、科学性原则、启发性原则和适当性原则,把课堂举例提升为教学艺术。
出处 《素质教育》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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