浅谈如何利用微课促进小学生数学思维的发展

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摘要 摘要能促进小学生的数学思维的发展的方法、手段是多种多样的,在本文中主要针对如何利用微课促进小学生在课堂内、课堂外及作业中,进一步思考,发展其数学思维,满足不同的孩子对学习的不同需求。
出处 《教育学文摘》 2018年10期
关键词 微课思维发展
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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