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在中职儿科护理教学中运用“少教多学”教学模式探讨

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DOI odwyror9jk/2902308

作者戴京杰

机构地区黑龙江省卫生专业学校164000

出处《中国医学人文》 2018年3期

关键词少教多学中职护理专业儿科护理学

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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