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以实践为导向的景观设计教学研究

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摘要摘要本文基于我国高等院校景观设计专业的发展现状与职业需求，以课程的实践性特点为导向，构建以能力培养为核心的景观设计课程教学内容和体系，提出“一·二·三·四”教学理念与方法，以及产学研相结合的实践教学模式，为景观设计的教学改革提供新的思路与探讨。

DOI 0dpz5v3w42/2918945

作者赵倩

机构地区北京服装学院北京朝阳100020

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词景观设计教学研究实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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