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浅谈高中政治教学的功利化困境

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摘要摘要本文从政治教学中功利化倾向的表现、原因及对策角度出发进行了具体阐述，并希望借此能推动高中政治教学的发展。

DOI 0dpz80wk42/2936293

作者张娇娇

机构地区安徽省临泉县第一中学236400

出处《素质教育》 2018年12期

关键词高中政治教学评价机制课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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高中政治教学评价机制课堂教学

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