首页 > 《素质教育》 > 2016年2期 > 数学课堂如何调动学生的参与意识

数学课堂如何调动学生的参与意识

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34gy6q9o49/2966055

作者崔振国

机构地区崔振国山东省寿光市侯镇第二初级中学262726

出处《素质教育》 2016年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1成辉娜. 数学课堂如何加强学生的参与意识.教育学,2014-06.
2完玛草. 如何激发学生参与小学数学课堂意识.教育学,2021-04.
3孙大燕. 浅谈数学课堂如何培养学生的参与意识.教育学,2014-04.
4杨彦宁. 初中数学课堂如何培养学生的参与意识.教育学,2020-07.
5赵学改. 数学课堂学生要有参与意识.教育技术学,2012-12.
6王先芹. 如何在数学课堂中调动学生参与积极性.教育学,2012-11.
7杨彬. 浅谈小学数学课堂中如何调动学生主动参与学习活动.教育学,2020-04.
8李彦国. 在数学课堂上如何培养学生的参与意识.高等教育学,2013-03.
9陈小菊. 如何培养数学课堂中学生参与的意识.教育学,2011-12.
10黄洪丽. 如何增强学生参与初中数学课堂活动的意识.教育学,2021-12.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部